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28、优生计划

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要孩子很方便,学赵教授这套书,同样很方便,看起来很枯燥的物理书,对于张易来说,比符文研究有趣多了。赵教授把原理都说得很清楚,各种延伸知识都列得很详细,涉及到的公式也都排出来,公式里的各种变量常量都讲得很清楚,需要的就是在记忆中理解,在理解后记忆。

三百多页的书比其他书看起来要快多了,其他物理书还要想一想,看一下例题来理解,赵教授的书不要,各种知识点都有,就是没有例题,需要的就是你记住。

张易的超常记忆力发挥出极限,一周就把上册读完,在书上边框空白处,居然没有留下任何一个小字。因为各种可能都被赵教授考虑进去了,张易不比他更厉害,也就不需添加任何理解。

张易看完三百多页,依然很干净的书,这是独一份了。

张易拿着书去找赵教授换书,赵教授正在忙,让他稍等,等结束手头的事情,才对着张易说:“哪里有不懂的?我今天下午有空,可以给你三个小时。”

张易就说:“我想考试,换中册书。”

赵教授脸色有点变,应该是有点生气,不过他虽然严厉,涵养却很好,只是压低声音问张易:“这本书你读过一遍没有?”

张易当然知道他脸色变化的原因,压低声音是为了什么,因此立刻对赵教授说:“我记忆力非常好,甚至说过目不忘,这本书我每一个字都仔细读了,里面讲解得非常详细,拓展非常丰富,高深的物理知识被您解刨麻雀一样,用爆炸图展示出来,因此非常容易理解,我记住书上的知识点,特别想看中册。”

张易那句解刨麻雀的话让赵教授平静下来,他确实是解刨麻雀了,这是他非常得意的地方,电磁学的所有基础知识,看这套书前两册就行了,看仔细就懂了,记不住就多记,没有诀窍,到下册就是延伸思考,是博士的课题。

赵教授点点头说:“你能够获得考古学博士,没有点记忆能力,确实不行,既然你记住了,我就把试卷给你,你只要在我面前独立完成试卷,我批改后觉得你合格,当然给你看中册。”

说完就从电脑里翻出试卷打印好,共六张八开纸,没有其他题型,总共三十题综合问答题。往张易面前一丢:“你现在就做,两个小时,我刚好有空批改。”

张易点点头,拿出钢笔,就在办公室中间的大桌子上开始写起来。

这赵教授也是奇葩老师,对待学生考试也是区别对待,150分的题目,选修课学生,可以开卷考试,72分过关,本科生主课闭卷90分合格,考研学生120分就合格,张易要135分才行。

这三十套试卷涵盖书上三百多页的知识点,无法全面理解本书内容是无法做出的,他只要每年把里面的数字和题型知识点交叉变一下,还是三十题,每题依然5分,就是另一套试卷了,学生真能把以前试卷吃透了,也就能做好新试卷,指望背答案是不可能的。

这套试卷是给今年考研用的,提前拿给张易用,到时候,他只要改动一下,就是另外一套题了。

张易写得很快,各种公式写出来后,对公式进行求解都不需要草稿纸,都是直接写答案。在学习力学时,张易对数学计算已经很熟悉,全部在脑子里进行速算,几步就得出总结果,然后分别对结果进行刨析,和知识点进行比较,最后完成论述。

试卷每一题都是这样的题型,先要计算,然后对计算结果进行说明,把题目要求回答清楚就行。虽然每道题都留空白了,但是赵教授是给了一摞白纸的,换个人要答得完整,就得在空白纸上写才行。张易字写得很小,又没有公式推演,才能把答案直接写在留出的空白里。

赵教授就在对面看着,但是张易的字很小,他看不清楚张易写什么,空白都写得满满的,不过布局很整齐,让他远远看得很舒服。

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